校企合作吹响“开场哨” 山西男篮与学校双向奔赴
校企合作吹响“开场哨” 山西男篮与学校双向奔赴
校企合作吹响“开场哨” 山西男篮与学校双向奔赴
山西汾酒男篮球(lánqiú)员与(yǔ)山西体育职业学院学子互动。山西汾酒职业篮球俱乐部供图
“我们将(jiāng)全力支持主教练潘江走进校园。”山西汾酒职业(zhíyè)篮球俱乐部总经理王建武打趣道,“不仅潘江指导有‘自选动作’,我们也要设定‘规定动作’,保证按时完成(wánchéng)任务。”
6月26日,山西汾酒职业(zhíyè)篮球俱乐部(jùlèbù)与山西体育职业学院在山西体育中心体育馆举行合作共建签约仪式。接下来,双方将(jiāng)在运动员文化教育、青少年篮球人才培养、职业体育发展研究等方面深入合作。
校企合作,共赴“篮”途(tú)。
山西汾酒男篮主教练潘江,受聘(shòupìn)担任山西体育职业学院(xuéyuàn)客座教授,吹响校企合作的“开场哨”。
签约仪式后,来自山西体育职业学院篮球队的小伙子们,在(zài)山西体育中心训练馆展开了一场对抗赛,并与(yǔ)潘江及(pānjiāngjí)山西男篮球员葛昭宝、原帅和刘传兴进行互动。
“大家都具备不错的个人能力,也很有特点。”潘江表示(biǎoshì),虽然校队球员个个身怀绝技,但是处理球并(bìng)不合理。“投完篮就不管了,那可不行。要去拼抢篮板球,要为队友拉开空间(kōngjiān)……”
面对眼前的(de)“学生军”,“教授”潘江依然保持着自己(zìjǐ)严厉的执教风格。“体教融合是一件好事,一步(yībù)一步来做吧。”潘江说,“希望能尽我的微薄之力,让更多的孩子了解篮球,喜欢上这项运动。”
体教融合(rónghé),理念先行。
“我也是(shì)‘体教融合’培养出来(chūlái)的球员,小时候在体院一边上学,一边接受专业训练(zhuānyèxùnliàn)。”山西男篮“神射手”原帅说,“在这个模式下,我获得了宝贵的学习机会,也保证了训练质量。”
山西男篮阵中,葛昭宝、原帅、刘传兴等队员,也都是在“体教(tǐjiào)融合”体系(tǐxì)下,逐渐成长为实力派球员与偶像。“未来如果我(wǒ)走进校园的话,希望将自己身上的能量,传递给年轻人。”原帅说。
“我们(wǒmen)的球队,不仅要在球场上全力以赴,也要成为年轻人的榜样。”王建武表示,山西汾酒职业篮球俱乐部未来将与山西体育职业学院共同制订合作(hézuò)计划,探索职业篮球与校园体育协同发展的新(xīn)路径。
“篮球的概念很大,不止是比赛。”而在山西体育(tǐyù)职业学院党委书记甘降雷看来,学生们更需要走出教室,通过(tōngguò)参与体育赛事(tǐyùsàishì)、俱乐部运营、体育产业开发等实践,打开通往职业体育的大门。
记者 杨尔欣(yángěrxīn)太原晚报


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